夏休みの自由研究!6年生にぴったりなのはこれ!!

 

夏休みは、お出かけをしたり、
友達と遊んだり、といろいろ忙しいのですが、
問題点と言えば、宿題!!

とりわけ、自由研究は、内容が自由なだけに、
何からやっていいのか、分からないって人が
多いのも事実(^_^;)

 

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そこで今回は、そんな自由研究について
紹介していきます!!

 

6年生にもなれば、それ相応の自由研究を
求められます。

 

なので今回は、
6年生にピッタリの自由研究
紹介していきますね(^^

 

小学6年生におすすめの自由研究

 
ではここで、小学6年生におすすめの
自由研究をランキングにして紹介していきます!!

 
では早速見ていきましょう~(^^

 

宇宙の生物を想像しよう!!

 

研究のやり方

地球以外に、もしも生物が存在しているとしたのなら
どのように生きているのか?」を想像しましょう。

実際に、生物がいるのかも知れない星のリストを、
インターネットで調べてから「実際に生きていたら、
どのような生活をしているのか?」などを想像で
いいので書いてみましょう!!

 

参考例

火星に生物がいたとしたら、地球よりも
寒いです。火星は、北極や南極のように寒く、
氷で覆われています!!

ここに生きていけるのは、雪の中で生きる事
出来る生物であると言えます。

など

 

効果は?

宇宙と生命について考える事で、
地球での命の尊さについて学ぶ事が
出来ます!!

 

こちらのサイトが参考に出来ますよ~!!

ススムくんの太陽系探検隊

 

 

お年寄りの話を聞いてみよう!!

 

研究のやり方

近所のお年寄り(出来るだけ、歳をとった人)に
話を聞いて、昔と現在の生活の違いや習慣、
食物などについて、色々聞いてみましょう!!

ノートを持参したり、ボイスレコーダーなどを
使って録音すると、後でまとめやすいですね。

参考例

「おじいちゃんの子供の頃、よく食べていた
食べ物は何ですか?」

「おばあちゃんの子供の頃、兄弟姉妹
何人いましたか?」

など

 

効果は?

歳の離れたお年寄りに話を聞く事で、
自分の生活がどれだけ豊かになったかを
知る事が出来ます!!

 

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テレビコマーシャル調べ

 

研究のやり方

3日くらいの範囲で時間を決め、コマーシャルを調べる。
それを、箇条書きにして、円グラフに変換してみましょう。

「テレビは何をやっているのか?」(ジャンルなど)
「CMは何のCMなのか?」調べてみましょう。

参考例

ゴールデンタイムのバラエティ番組のCM
調べてみました。

CMは化粧品3本、食品3本、車1本、ケータイ1本
でした。これを円グラフにまとめてみました!!

graph018

など

 

効果は?

テレビを調べる事で、

 

世間は、どんな物が流行っているのか?
世間は、どんなものに興味があるのか?

 

など、時代の流れやトレンドを知る事が
できますよ!!

 



 

時間がない時は(^_^;)

 

あ~もう夏休みが終わっちゃう~~
時間がないや~!!ってこと、誰しも経験したかと
思います(^_^;)

 

そんな時の為に、1日で簡単にできる自由研究
紹介していきますね(^^

 

それは、「世界の状況を調べてみる」というもの。
例えば、以下のようなページに
みんなで食べる幸せを

 

世界の食糧事情の状況が載せてあります。
それを見て、

 

何故、その地域に食糧がないのか?
日本ではどのくらい食糧が余っているのか?

 

を考え、まとめることにより、自由研究としても
立派なものになりますよ~(^^

 

最後に

 

いかがだったでしょうか?

 

自由研究は、やり始めるまでがなかなか
大変ですが、始めてしまうと、結構楽しく
出来るかと思います。

 

なので、早めに取り掛かって、早めに完成させ、
楽しい夏休みを過ごしていきたいですね!!

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