夏休みは、お出かけをしたり、
友達と遊んだり、といろいろ忙しいのですが、
問題点と言えば、宿題！！
とりわけ、自由研究は、内容が自由なだけに、
何からやっていいのか、分からないって人が
多いのも事実(^_^;)
そこで今回は、そんな自由研究について
紹介していきます！！
６年生にもなれば、それ相応の自由研究を
求められます。
なので今回は、
6年生にピッタリの自由研究を
紹介していきますね（＾＾
小学６年生におすすめの自由研究
ではここで、小学６年生におすすめの
自由研究をランキングにして紹介していきます！！
では早速見ていきましょう～（＾＾
宇宙の生物を想像しよう！！
研究のやり方
地球以外に、もしも生物が存在しているとしたのなら
「どのように生きているのか？」を想像しましょう。
実際に、生物がいるのかも知れない星のリストを、
インターネットで調べてから「実際に生きていたら、
どのような生活をしているのか？」などを想像で
いいので書いてみましょう！！
参考例
火星に生物がいたとしたら、地球よりも
寒いです。火星は、北極や南極のように寒く、
氷で覆われています！！
ここに生きていけるのは、雪の中で生きる事が
出来る生物であると言えます。
など
宇宙と生命について考える事で、
地球での命の尊さについて学ぶ事が
出来ます！！
こちらのサイトが参考に出来ますよ～！！
お年寄りの話を聞いてみよう！！
研究のやり方
近所のお年寄り（出来るだけ、歳をとった人）に
話を聞いて、昔と現在の生活の違いや習慣、
食物などについて、色々聞いてみましょう！！
ノートを持参したり、ボイスレコーダーなどを
使って録音すると、後でまとめやすいですね。
参考例
「おじいちゃんの子供の頃、よく食べていた
食べ物は何ですか？」
「おばあちゃんの子供の頃、兄弟姉妹は
何人いましたか？」
など
歳の離れたお年寄りに話を聞く事で、
自分の生活がどれだけ豊かになったかを
知る事が出来ます！！
テレビコマーシャル調べ
研究のやり方
３日くらいの範囲で時間を決め、コマーシャルを調べる。
それを、箇条書きにして、円グラフに変換してみましょう。
「テレビは何をやっているのか？」（ジャンルなど）
「ＣＭは何のＣＭなのか？」調べてみましょう。
参考例
ゴールデンタイムのバラエティ番組のＣＭを
調べてみました。
ＣＭは化粧品３本、食品３本、車1本、ケータイ1本
でした。これを円グラフにまとめてみました！！
など
テレビを調べる事で、
・世間は、どんな物が流行っているのか？
・世間は、どんなものに興味があるのか？
など、時代の流れやトレンドを知る事が
できますよ！！
時間がない時は(^_^;)
あ～もう夏休みが終わっちゃう～～
時間がないや～！！ってこと、誰しも経験したかと
思います(^_^;)
そんな時の為に、1日で簡単にできる自由研究を
紹介していきますね（＾＾
それは、「世界の状況を調べてみる」というもの。
例えば、以下のようなページに
⇒みんなで食べる幸せを
世界の食糧事情の状況が載せてあります。
それを見て、
「何故、その地域に食糧がないのか？」
「日本ではどのくらい食糧が余っているのか？」
を考え、まとめることにより、自由研究としても
立派なものになりますよ～（＾＾
最後に
いかがだったでしょうか？
自由研究は、やり始めるまでがなかなか
大変ですが、始めてしまうと、結構楽しく
出来るかと思います。
なので、早めに取り掛かって、早めに完成させ、
楽しい夏休みを過ごしていきたいですね！！
